那天社區教課，來了一對老夫妻新面孔，點頭致意並自我介紹，阿嬤隨侍在旁溫柔的陪伴著阿公。下課了，夫妻手牽著手，典型傳統的阿公在前，阿嬤在後，但離去的背影一直深深烙印在心中，鶼鰈情深，相伴到老。至今已經四年多了……
那陣子是生命故事書，就是用老照片做成手工書。這樣的教案，常常引起長輩兩種極端的反應，我也聽到許多動人的生命故事，看到八、九十歲的高齡長輩們，特別又是鄉下地方，當時他們很少有接受教育的機會，但憑著夫妻共同打拼扶持，把孩子拉拔長大，買房置產等等辛苦的過程。隨著慢慢變老的過程，身體的退化與老化，或是另一伴先走了，甚至是白髮人送黑髮人的極度悲傷等等。我似乎也提前預見到未來變老後諸多的問題，如此的真實，是不得不接受，不得不面對的現實。
阿嬤告訴我爺爺罹癌後，一年多前狀況很不好，醫師已宣布要有心理準備，家人們也準備好後事的相關事宜，包括阿公的壽衣也準備好，他們決定要把阿公接回家，子孫滿堂陪侍在旁，留著最後一口氣往生。
有一天，昏迷已久的的阿公突然睜開眼睛，對阿嬤說：昨天晚上我有看到媽祖婆來床邊看我耶!這麼突發的狀況，大家都以為是阿公迴光返照，也做好準備要接阿公回家。那天過不久，有人介紹一種天然的草藥，他們抱著姑且一試的心態，結果阿公的身體慢慢轉好，草藥也繼續服用至今一年多，現在阿公恢復得不錯，才在村長的鼓勵之下，來到社區上課，也就是我碰到阿公的第一堂課開始。
這樣的奇蹟是我第一次親身碰到，而且阿公就活生生地在我面前，後來得知阿公從年輕時就在庄頭的廟擔任陣頭的組長，大甲媽繞境從雲林元長鄉到嘉義新港鄉的第一站，就是聞名遐邇崙仔橋接駕儀式，阿公整整帶著陣頭的組員們接駕大甲媽，一直到他生病才停止，而他的家裡更提供繞境隊伍的香客住宿休息，至今三十餘年之久。
這樣虔誠的媽祖信仰，無私的付出讓我深深的體會到：好人有好報。在醫學上也許無法證實這藥草的實際醫療效果；在科學上也無法證實阿公碰到媽祖真實性與否，但神奇的是，昏迷且被醫師宣布要有心理準備的阿公，果真又活起來了
過了三個月左右，我發現阿公和阿嬤都沒有來上課，事實上，社區長輩常常因為看診無法來上課是常態。那天我在附近教課，特別繞過阿公的家，發現家裡正在辦喪事，決定進去關心了解。我看到案前是阿公的照片，隨即又看到阿嬤，她抱著我痛哭流涕的說：布丁老師，阿公走了，之前阿公還說等他好一點，還要去上妳的課，你要不要看阿公?我隔著冰櫃的玻璃，阿公慈祥的臉以及上課期間和阿公說說笑笑的許多畫面，不斷的出現在我腦海，阿公還答應我，等他身體好一些，要打拳給我看。
阿公生了一對兒子，一對女兒，子孫滿堂。他們常常透過村長群組的分享，知道阿公和阿嬤來社區上課的種種狀況，也肯定上課對長輩的幫助。大女兒說:謝謝布丁老師，因為我們四個孩子都在外地，只有阿嬤和外傭在家，我們是透過社區上課，才有阿公阿嬤這段時間的照片可以留存，謝謝妳陪伴著他們，阿公常常提到布丁老師很照顧他……
當下的我內心百感交集，跟著家人們一邊聊天一邊摺蓮花，這是我能夠為阿公做的最後一件事，赫然發現這是個重要的儀式感，透過摺蓮花，也沉澱對往生者的種種心情。了解阿公告別式的時間，剛好我有其他課，所以立即打電話給村長，請她把之前做好的生命故事書拿來這，我想親自獻給阿公。村長非常配合立即放下手邊的事情，到教室拿阿公的生命故事書給我。
再度拿著這本生命故事書，和家人們分享並說明阿公驕傲地介紹著每一張照片的每個孩子，每個孫子女，那滿足得意的笑容，歷歷在目。家人們看著這本豐富的生命故事書，也落下感恩父親的眼淚。隨即請家人點香給我，親自把這本生命故事書放在案前，豆大的淚不斷落下，由衷地對阿公說:首先，很謝謝您對布丁老師的照顧，每次來都盡心配合課程，並給我很大的鼓勵。再者，謝謝您分享豐富的生命故事，也看到您虔誠信仰的無私奉獻。最後，謝謝您讓我知道布丁老師的工作是很有意義的，很多的陪伴對家人來說，是彌補不在父母身邊的遺憾，我的工作實則是一份用生命陪伴生命的延續。這本生命故事書是您努力一輩子的紀錄，也是我唯一能為您做的，您的告別式我剛好有其他的課，現在獻給您，也留給家人最好的回憶。祝福您在天之靈，平安吉祥。
手中的香，把我無限的感恩與祝福的心意傳遞給阿公。我繼續在社區據點的教學工作，繼續用生命陪伴生命，陪伴許多有緣的阿公阿嬤們，他們也陪伴並豐富了我。每當阿公阿嬤們一句:布丁老師!我看到妳，心裡就揪歡喜耶!那份使命感油然而生，也深深的鼓勵我:這是一份很有溫度的工作，每一堂課都陪伴著無數長輩孤寂的心。
阿公有著如媽祖一樣慈悲溫暖的心，而對我鼓勵的每一句話，也深深地溫暖我的心!
