團體名稱●嘉義基督教醫院好消息協談中心
區域/人數●南區/30人
閱讀書籍●精采過一生
作者/職稱●姚秀靜等
剛開始是從電腦本院OA網站中，看到此堂課的招生資料，比照自己的班別，恰巧時間上都能配合，若全程參加者，贈送那一本書，哇!好棒的一件事啊！第一堂課，抱著頗雀躍的心情前往集合地點，才感受到也有不少學員也對此堂課充滿期待，而且能認識不同單位的同工，每個人都很親切，說起話來都輕聲細語的，真是令人印象深刻。
剛拿到這一本“精采過一生”的手繪本時，即被色彩鮮豔的封面所深深吸引，大家一起欣賞內容圖片與文字時，個別分享你從裡面看到了什麼？ 有什麼感受或代表何種涵義？接著彼此交換對死亡的認知或在自己親身有類似的經驗與感受。彼此互動討論的很踴躍，歡笑聲不斷，沒想到討論死亡也能如此生動有趣，打破老一輩對"死亡"避而不談，聞之色變的恐懼。自己也經由分享而得知臨床上病童的家屬，會在剛開始接觸躺在病床的病嬰時，內心的擔憂是可以理解與接受的，可在第一時間讓家屬知道自己的擔心是正常的，再請醫生解釋病情，減輕家屬的不安情緒。
在接下來的幾堂課中，有欣賞到“人生四季”四季有春夏秋冬的季節替換，生命結束的方式及時間也有長短，若瞭解箇中奧妙，即使是在面對生命結束時，能緩解不明白死亡所帶來的恐懼感。“人生賞味期”食物有一定的保存期限，相對的生命也有一定的賞味期，在你生命的賞味期裡，品嚐了多少人生的滋味呢？ 是不是有充實的努力感受與品嚐呢？ 這是值得深思的問題。好的影片不是觀賞完打出 "end"就結束了，而是在影片播完後，才是真正的開始，在心底開始發酵，化感動為行動，這該是影片所傳達的真正涵義吧!
最近在家中有"伯"字備的親戚相繼過世，對父親的衝擊最大，常看他無精打采的，偶爾會說一些洩氣的話，經由這本書的帶領，一同討論內容，一起回憶死者，讓他們留在心底，並使父親能藉此回顧過去，更能快樂的面對未來人生的考驗。